travaux réalisés par les élèves partis à Vienne en octobre
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BDIO (bureau documentation information et orientation)
Filière bilangue anglais-espagnol
C’est l’occasion d’apprendre deux langues dès l’entrée en 6ème et de s’initier aux cultures étrangères.
De manière plus globale, c’est favoriser l’ouverture à la culture européenne.
Combien d’heures hebdomadaires de langues vivantes ?
- 6e à 3e = Trois heures d'espagnol.
- 6e = Quatre heures et demi d’anglais dont deux heures en 1/2 groupe (une heure en présence d'une assistante bilingue).
- 5e, 4e, 3e = Quatre heures d’anglais dont deux heures en 1/2 groupe (une heure en présence d'une assistante bilingue).
Le latin est proposé, comme à tous les collégiens de 5e EN OPTION à poursuivre jusqu’en 3e.
En fin de 3ème, l’élève passe un test d’anglais : le KET (Key English Test de Cambridge) qui valide le niveau CECR A2 (capacité à utiliser un anglais de tous les jours).
Pour qui ?
Pour tout élève motivé ayant de bonnes habitudes de travail et un bon niveau général car apprendre une deuxième langue, c’est avoir trois heures et demi de plus de cours par semaine et du travail en plus chez soi.
Comment ça se passe ?
Lors de l’inscription de mon enfant, je fais la demande de la classe bilangue.
Ensuite, les élèves sont convoqués à un test de niveau un mercredi matin entre mi-mai et mi-juin en français, mathématiques et anglais.
Deux – trois semaines après, je reçois un courrier m’indiquant si mon enfant intègre la classe bilangue ou non et dans ce cas, il est intégré dans une autre classe de 6ème.
Voici quelques avis d’élèves au fil du temps….
On va être quatre ans ensemble donc on va apprendre à mieux se connaître. On a une bonne ambiance dans la classe. Notre emploi du temps est chargé mais nous apprenons plein de choses.
Louis. 6eme
Je trouve que globalement, nous sommes très sérieux et nous sommes de très bons élèves; Nous avons quand même des défauts, comme les bavardages…mais nous travaillons avec engagement et beaucoup car nous sommes en classe bilangue et que nous l’avons voulu !!!! Nous sommes très curieux, agréables et joviales et nous posons des centaines de questions par cours. I love this class!
Kalissa. 5ème
Notre classe est une classe fort sympathique où l’on peut s’amuser mais aussi travailler sérieusement lorsqu’il le faut.
Les professeurs sont gentils mais aussi très exigents et attendent un bon niveau de notre part.
Cette classe possède un grand avantage : l’heure avec une assistante d’anglais. Cela enrichit notre vocabulaire, améliore notre grammaire ainsi que la compréhension écrite et orale.
Malgré la période actuelle, nous restons une classe soudée et nous sommes toujours prêts à nous entraider.
Céline. 4ème
What can I say about the past few years? I would qualify them as something really rewarding but also really fun! Our class is great and everyone does the best to succeed, it’s so nice!
What’s more, our teachers are awesome! They are doing everything they can to help us and they are truly committed to our class!
It’s nice to learn at their side, we all improve a lot, especially in languages.
To finish this little post, I would totally recommend this class to new students; you learn so much from such nice people, who wouldn’t?
Lisa. 3eme
The bilingual class allows the acquisition of a higher level in foreign languages, in particular English.
We have one hour per week with a different teacher who comes from an English speaking country where we do different types of activities and interact in English. We used to play games, learn typical songs, lullabies and poems, watch cult movies or documentaries, read novels and inventing plays and performing them in front of the class. All of that was only in English; we weren’t allowed to speak French. That’s what I found entertaining: trying to understand and to be understood without using French.
On top of that, the bilingual class forms bonds and great friendships that last through high school and even beyond. Thus, everyone helps and supports each other so we can all succeed together.
To sum up, I can say that this class is a very good opportunity to start learning advanced English from an early age and I really believe that it helped me a lot to improve my English level.
Asvini. 2nd
J’ai intégré la classe bilangue avec pour objectif à la fois d’avoir de l’avance sur le reste des classes vis-à-vis de la seconde langue vivante, mais aussi pour acquérir un très bon niveau d’anglais. J’avais le niveau requis pour rejoindre cette classe, et je conseille à toute personne ayant un bon bulletin d’envisager le passage dans cette filière, et ce pour plusieurs raisons.
Je suis très heureux du niveau d’anglais que je possède aujourd’hui, qui m’a permis de choisir la spécialité Anglais (Littérature et Culture Etrangère). Aimant les langues, cette classe a donc été, je pense, un soutien non négligeable. De plus, un test doit être passé pour intégrer cette classe, et cela m’a permis d’évoluer dans un groupe de personnes avec un niveau meilleur, en moyenne. Donc, si le but est d’avoir un bon niveau en général, dans les matières scientifiques notamment, c’est une bonne opportunité.
Ainsi, je déconseille la classe aux élèves qui ne travaillent pas suffisamment ou qui ont un niveau trop faible. Il ne faut pas se sentir découragé face à cela, il faut seulement travailler un peu plus ou plus sérieusement. Nous étions aussi privilégiés lors de sorties scolaires, comme dans d’autres pays. Je tiens à préciser qu’il y a une heure de cours supplémentaire, avec une assistante en anglais, qui peut déplaire à un jeune car cela fait finir un peu plus tard une journée dans la semaine, mais cela est à la fois une heure plus tranquille et agréable, ainsi qu’une seule heure, donc pas de quoi trop s’inquiéter.
Nous sommes restés 4 ans ensemble et cela a été un plaisir de pouvoir plus facilement me trouver une place au milieu de personnes qui me convenait (chacun avait trouvé son groupe fétiche qu’il ne quittait que très peu) mais d’avoir toute fois d’autres amis en dehors de la classe. Mes amis les plus proches, mes points de repère, sont toujours des groupes qui m’étaient proches depuis la 5ème. Le voyage que nous avons pu faire en Angleterre (en 5ème avec des 3èmes) était un évènement que je n’oublierai pas, car il m’a permis de me rapprocher de certaines personnes et de découvrir ce pays. Enfin, en 3ème, le voyage en Allemagne en fin d’année a aussi été une superbe expérience ; c’est peut-être là où je retrouve le plus de bons souvenirs, dans ce bouquet final où notre personnalité se révélait enfin. Nous avons même organisé un rendez-vous d’une après-midi au parc à côté pour se faire un dernier au revoir ; nous avons même gravé « 3°7 – 2018 » là-bas (nous allions réellement nous manquer).
La classe bilangue est donc une classe comme les autres finalement, puisque l’on se mélange aux autres au lycée ; cependant, elle apporte de meilleures compétences dans tous les domaines, en général et fait évoluer l’élève dans un milieu entre petite compétitivité et forte camaraderie et ouvre plus facilement des portes pour l’avenir.
Adam. 1ere
First, the bilingual class has allowed me to have a deeper knowledge in languages and has given me the opportunity to get to know more about the world, with great teaching but also trips. Moreover, the quality of its students creates a very competitive atmosphere which motivates us to give the best. Teachers also make sure we receive the best education, which is the case. Nevertheless, there isn't any adversity among students, on the opposite, the children will build stong friendships and will be able to stand by each other. Personally, I have met my current best friends in the bilingual class.
Being one of its students means having more homework, but thanks to this, I have developed skills and habits like having the capacity to work for a long time and efficiently, which are still useful to me nowadays.
Guillaume. Tal