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Projet pédagogique

Le langage voyage…


Le langage oral et écrit, outil de transmission de nos itinéraires culturels et artistiques

Objectif : Développer le langage (dire, lire, écrire) en mettant en place des projets motivants en lien avec les arts et la culture.

Proposer un parcours culturel et artistique à chacun

 

  • Favoriser des rencontres fréquentes avec des oeuvres et des artistes ;
  • Ouvrir davantage l’école sur son environnement culturel proche ;
  • Faire découvrir aux enfants des oeuvres de différentes époques et civilisations ;
  • Valoriser la diversité des cultures et des formes artistiques.
Dire
  • Favoriser les arts du spectacle vivant : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, marionnettes, etc. ;
  • Développer le chant-chorale ;
  • Apprendre l’anglais en découvrant le patrimoine culturel de la langue anglaise.
Lire

 

  • Lire des oeuvres majeures du patrimoine et de la littérature pour la jeunesse ;
  • Créer des albums de littérature jeunesse (textes et illustrations) ;
  • Créer une bibliothèque au sein de l’école ;
  • Encourager la « lecture cadeau » : les grands lisent des histoires aux plus jeunes ;
  • Jouer aux détectives : rechercher les informations implicites d’un texte.
Écrire
  • Explorer les différents types de récits (roman, conte, poésie, théâtre etc.) ;
  • Créer un carnet de voyage dans le cadre d’une classe découverte ;
  • Inventer un conte, une pièce de théâtre ;
  • Ecrire un journal d’école ;
  • Rédiger des articles pour le site Internet de la classe.